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张志勇——我的教育生活:思想会客厅

敞开自己的心扉,将我的所思、所悟、所愿、所怨记录于此。

 
 
 

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真正的因材施材不是搞所谓的“重点班”、“快慢班”——致“山东家长”的一封信  

2010-12-31 18:07:29|  分类: 素质教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  2008-07-02 17:36:38

真正的因材施材不是搞所谓的“重点班”、“快慢班”

——致“山东家长”的一封信

 

“山东家长”朋友:

看到您在博客上的留言,我很高兴。首先,非常感谢广大家长朋友对我省规范办学行为,推进素质教育的理解和支持。我省推进素质教育,就是要把老百姓对子女的升学需求与国家的根本利益统一起来,就是要让老百姓的孩子享受到更好的教育,就是既要为学生的近期利益着想,也要为学生的长远利益打下基础。很高兴的是,我们的工作得到了家长朋友的理解和大力支持。规范办学行为,推进素质教育,没有家长朋友的支持,没有社会各界的配合是不可能的。我们希望在今后的工作中,能继续得到家长朋友们的关心、理解、支持!

至于您留言中提出的两个问题,我们的态度是:一是高中招生之后,不允许举办重点班、实验班、快慢班等,为了实施真正意义上的因材施教,应该实施分学科分层教学。同时,在各学校招生分数线上的学生,不允许按分数高低收取学费。二是鼓励、支持学生进行各种校外实践活动、特长教育等,这些活动的标志成果可记入学生素质发展报告,但在高中招生中不允许对这些学生进行加分。

 

附“山东家长”留言

184. :就拟出台的《山东省普通高中课程设置及教学指导意见》答朋友问, 2008-07-02 17:00:23, 坚决相信张厅长

 

    尊敬的领导:

你好!我们山东的素质教育搞得很好,我们做家长的支持!我们的素质教育是站在一个国家和民族的角度来谋划的,起点高,考虑长远,但个别地方还存在着不少陈年弊病。如1.高中的招生问题:有的学校分尖子班和普通班,还有的学校根据学生的成绩高低分等次收取学费,分数低的学生比分数高的学生要多交学费,这是对我们平等教育和谐教育的严重践踏!大家都知道,不管我们如何改革,不可能都是第一名,为什么成绩高的可以享受学费的特权。现在各地的高中招考工作很快就要进入实质性的招收阶段了,我们先反映一下,希望能得到省领导的高度重视,从制度上杜绝此类行为,让每个孩子都身心愉快的接受高中教育,不要分什么尖子班,不要搞什么优惠生! 2.现在我们高中招考把名额分到初中各学校,这举措很好,可现在有的学校又给什么特长生、什么参加什么活动获奖者。。。。。。等等等等加分,造成又一轮课内轻松学习、课外恶性竞争的混乱局面。学生的这活动那活动参与是好事,可以锻炼学生的能力,但不可与考学加分挂钩,简直就是乱弹琴!学生们是刚出狼口又入虎窝!我看该下下红头文件,对恶意违反规定的严肃追究其责任,对已经违规的限期整改,绝不姑息!

    望得到领导的回复。山东家长

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